La atmosfera: video 1, video 2, video 3. video 4.
Actividad: una vez que hayas visto los 4 videos indica:
- ¿Cual de ellos te ha gustado más? ¿Por qué?
- Comenta el video 4 e indica:
- Partes de la atmosfera.
- Caracteristicas de cada una de ellas (gases que la componen, funcion que realiza, altitud a la que se encuantra etc.)
- ¿ De todas las capas en cual de ella se producen los fenómenos meteorológicos?
El efecto invernadero: video 1, video 2, video 3.
Actividad: una vez que has visto los videos indica:
- ¿Por qué se produce el efecto invernadero?
- Observa el vídeo de los Simpson, ¿A qué fenómeno natural que está ocurriendo realmente por el efecto invernadero te recuerda?
- ¿Qué consecuencias tendrá?
- Tras ver el video numero 3, ¿Crees que es importante que disminuyamos entre todos la contaminación que estamos provocando? ¿Qué consecuencias tendrá si no lo hacemos?
De todas las recomendaciones que señala el video para disminuir el efecto invernadero señala en un listado las que haces habitualmente, a veces y nunca. Tras escribirlas en tu cuaderno, reflexiona y responde ¿ Crees que estás haciendo suficiente por conservar nuestro planeta? ¿ Que estás dispuesto a cambiar si aún no lo haces? ¿ Se te ocurre algo más?
La capa de ozono:
Actividad: vídeo 1.
- 1. ¿Es lo mismo el efecto invernadero y el problema de la capa de ozono? Explica en qué consiste cada uno de ellos.
- 2. Indica cuales son algunos de los gases causantes que han provocado el agujero en la capa de ozono.
- 3. Señala algunas de las medidas que deberíamos adoptar para evitar la destrucción de la capa de ozono.
- ¿ Qué debes hacer principalmente en verano para evitar los daños que te provocar los rayos ultravioletas?
Los vientos
Actividad: vídeo 1.
- ¿Donde se originan los vientos?
- Recuerda la explicación de clase. ¿Que dos fenómenos principales provocan los vientos?
- ¿Que son las calmas ecuatoriales? ¿Que les podía ocurrir a los marineros que iban en barcos de vela si entraban en una calma ecuatorial?
La humedad y las precipitaciones
Actividad: vídeo 1.
¿Como se forman las gotas de agua? ¿Qué fuerza provoca su precipitación a la Tierra?
Las corrientes marinas:
Actividad: vídeo 1.
¿Cómo crees que puede influenciar un corriente marina según sea cálida o fría en las precipitaciones?
